베르트하이머는 독일 출신의 심리학자로,주로 문제 해결과 사고 과정에 대한 연구로잘 알려져 있습니다.그는 수학교육에서 생산적 사고를 강조하며,학생들이 문제를 어떻게 해결하는지를심도 있게 분석했습니다.그의 연구는 교육 현장에서학생들이 수학을 어떻게 이해하고해결하는지를 탐구하는 데 큰 영향을 미쳤습니다.특히, 그는 학생들이 기계적으로 문제를 푸는 것이 아니라,문제의 근본적인 이해를 통해의미 있는 학습을 이루어야 한다고 주장했습니다.생산적 사고는 단순히 문제를 푸는 것이 아닙니다.이는 학생들이 문제의 구조를 이해하고,원리를 바탕으로 사고하는 과정을 필요로 합니다.이러한 사고 방식은 학생들이문제를 해결하는 데 필요한 다양한 방법을찾고 적용하는 데 도움을 줍니다.여기서 유의미한 학습이 중요한 역할을 하게 됩니다.학..